2025.1.15

【實習心得】張亦涵(國立台灣大學|中國文學系)

對文字擁有高敏銳及掌握度的亦涵,在 2024 年 11月-2025 年 1 月成為 Lightbox 的實習夥伴,協助「New Wave 攝影創作獎」的專輯校對,也和實習夥伴共同完成了「TIPF 台灣國際攝影節」的講師資料彙整,以及展覽議題發想。


2021 年 3 月,在台大攝影社的某次社課第一次知道 Lightbox,阿定在課堂上講了影像閱讀,那天社課的筆記至今還躺在手機備忘錄裡。在那之後,我從此記得 Lightbox 這個組織,但當時我還不知道,將近四年後我會以 Lightbox 實習生的身份,在大學畢業前夕打開新世界的大門,經歷這段酷炫魔幻旅程。

基於本身對 Lightbox 的認識與關注,加上對藝術行政工作的好奇,我來到 Lightbox 實習。在這短短兩個月中,我接觸了 New Wave 專輯的中英校對、台灣國際攝影節 TIPF 導覽議題發想、TIPF 講師資料彙整以及貴賓邀請函潤稿。除此之外,還有永貞精心設計的藝術行政小任務――模擬辦一場講座。以下我想分成三個部分記錄心得:文字相關工作、資料搜集與整理、藝術行政小任務。

 

文字相關工作

這次實習出乎意料地接觸了很多文字相關的工作,例如 New Wave 專輯中英文字校對,以及 TIPF 國際貴賓邀請函潤稿,尤其校對 New Wave 專輯文字,簡直是個瘋狂的過程。剛開始校對工作的時候,光是一小部分就能花我大半天的時間,總是字斟句酌,又擔心自己不夠專業,猶豫著下不了筆。後來,在眼花撩亂之中,慢慢摸索出自己的節奏與標準,學會衡量「這個修改是加分、扣分還是持平」。另外永貞也提及,可以試著觀看「整體」而非零碎字句,是個一針見血的好建議。這次校對工作讓我對文字的敏感有用武之地,同時不至於反覆糾結而把自己困縛。而 TIPF 的貴賓邀請函也是一大挑戰,邀請國際重量級嘉賓,要用英文表現出「誠摯邀請」的心意、合乎英語行文模式清楚傳遞資訊,因而來來回回換字、更換句子/段落順序等。總體而言,這些工作著實是中英文大考驗,也是眼力大考驗。有趣的是,我意識到自己對文字的細膩敏感不只是用字潔癖,好好琢磨,其實還有可以發揮力量的地方。(喔對!我還學到了很多新單字⋯⋯)(我現在連實習心得都要三校)

 

資訊搜集與整理

這部分涵蓋 New Wave 展品導覽議題發想和 TIPF 講師資料彙整,先從後者說起。名單裡總共有 20 位講師,大部分是攝影師、策展人等,我和芷盈一人負責一半。這個工作需要從茫茫資料海中撈出相關資訊,經過梳理後整合成易讀易懂的表格。永貞說,可以把這個過程當作是擴充個人的資料庫,而不只是單純幫別人搜集資料而已。的確,在整理資料的過程中,我認識了很多過去不熟悉的人物、組織、概念,這些都是我成長的養分!

New Wave 展品議題發想是在實習初期就被指派的任務,我一直很緊張,因為總是自認不擅長議題思考。不過很幸運有一群很棒的夥伴,大家來自不同背景,用各自的眼光和思考模式觀看同一群作品,總能在共筆資料留下「五彩斑斕」的景象,看著大家觀看作品的思考與感想,自己也比較敢於下筆。從自身的觀看感受出發,向外延伸,思考影像之中、影像背後可能的開展,並在風格迥異的眾多作品中嘗試切出共同的探討面向,再梳理成比較細密的文字敘述。最後我從這些作品中,切出「記憶的建構:攝影作為一種回『家』的路徑」、「政治與人民的互動關係」等議題,它們分別包含了 15 件展品中的 3 到 4 件,每件作品都呈現了該主題的某個面向,彼此對話,共構成一個完整的講述。

在這次議題發想的過程中,我嘗試將觀看作品時所流露出那些近乎無以名狀的感受,透過咀嚼思索,揉捏成型,提煉出某些精華,再經過鋪排,成為比較完整的討論。這個任務讓我試著克服恐懼,除了接觸到很多作品以外,也能從多重思考路徑切入、觀看這些作品,並透過夥伴們的不同視角,看見不同的議題、聽見不同的聲音。另外,在導覽議題分享時,永貞的提醒也是一記當頭棒喝:導覽是在和觀眾溝通,思考議題時,也要記得考慮到觀眾這一環。

 

藝術行政小任務

很感謝永貞設計的小任務,讓我模擬辦一場和文字、攝影相關的講座。前期永貞給了我一些指引,提醒我有哪些需要注意的面向,有理路得以依循,而不會不知所措。在這個任務中,我學著擬定時程規劃、預算表、講題、活動細流和工作分配表、行銷宣傳策略等,並嘗試撰寫與會者邀請函、宣傳貼文等,經由實際演練,在過程中發現問題,並試圖尋找解方。雖然初次接觸藝術行政工作,尚有諸多不足,但也在永貞的大力協助之下成長了不少。謝謝永貞的回饋和說明,這次實作讓我真正意識到處理藝術行政事務時,必須內外兼顧,有好多細節要留心,再怎麼嚴謹細心都不為過,也很仰賴在經驗累積中仔細觀察、擴充自身的資料庫,讓我更加佩服所有相關從業者了。

除了上述工作以外,這次實習也參與到了阿定講述的「攝影與雕塑」,以及平裝書裝幀與書籍修復工作坊。阿定的講述為我補充了攝影的相關知識,得以學習培養觀看和思考的眼光;工作坊則讓我能夠嘗試自己做一本書,並學到了關於書籍修復的方法與小知識(我也更加意識到自己有多麼手殘:]哇哈哈)。這些都是我平常接觸不到的,謝謝 Lightbox 給了我這麼豐富精彩的學習機會。同時,也謝謝這次的實習夥伴家芃、芷盈、詠妍、立寬,大家各有各的背景、專長、風格與思維模式,每次一起吃飯、討論、聊天的時光都趣味橫生,很開心能透過實習和一群這麼可愛的夥伴們彼此接觸、互相學習!

實習心得快要打完的此時此刻,仍不敢相信時光飛逝,在 Lightbox 實習的兩個月就這樣隨著日曆一張一張撕下而告終。與此同時,這兩個月又是如此豐富飽滿又充滿驚奇。很感謝 Lightbox 給我這個實習機會,讓我學著思考自己不曾仔細思考過的議題,學著從不同角度觀看習以為常的事物,學著處理自己不夠熟悉的事務,學著找出問題,更重要的是運用手邊所有的資源,找出解決問題的途徑,或者可能的思考面向。謝謝永貞、阿定、珞晽、知晴、執中、王萱(這些都是我不會忘記的名字了),在 Lightbox 這短暫的兩個月裡,我一直偷偷觀察大家做事與表達的習性(好像怪人),大家共構成了一個明亮、溫暖、開放的工作環境,來到這裡實習、和這裡的所有人相遇,都是我莫大的幸運。總之!我獲益良多,已經努力透過言語傳遞,但仍然說不盡內心的澎湃與感激。希望未來有機會去 TIPF 幫忙,再與大家相會!